هيئة تقويم التعليم والتدريب توضح آلية التسجيل وفرص اختبارات القدرات والتحصيلي.. 'سعودي 365' ينشر التفاصيل

الرياض - في خطوة هامة تستهدف تنظيم العملية التعليمية وضمان حصول جميع الطلاب والطالبات على المعلومات الدقيقة، علمت مصادر "سعودي 365" أن هيئة تقويم التعليم والتدريب قد بسطت الآليات المتعلقة بالتسجيل في اختبارات القدرات الجامعية واختبار التحصيل الدراسي.

إجابات شافية حول اختبارات القدرات الجامعية

تجاوبًا مع تساؤل متكرر وشائع بين أوساط الطلاب، أوضحت الهيئة أن الاختبارات الرقمية للقدرات الجامعية تُعقد على مدار العام. وبإمكان الطلاب الراغبين في التسجيل، التحقق من توافر المقاعد الشاغرة في مراكز الاختبار المتاحة، ومن ثم المبادرة بالتسجيل دون الحاجة للانتظار لمواعيد دورية محددة كما كان يُعتقد سابقًا.

جاء هذا التوضيح عبر الحساب الرسمي للعناية بالمستفيدين التابع للهيئة على منصة "إكس" (تويتر سابقًا)، في رد على استفسار أحد المتابعين، مما يعكس اهتمام الهيئة بتعزيز الشفافية وتذليل أي عقبات قد تواجه الطلاب وأولياء الأمور.

ضوابط فرص اختبار القدرات

• العدد الإجمالي للفرص: يحق للطالب أداء اختبار القدرات العامة بحد أقصى خمس فرص إجمالاً، وتشمل هذه الفرص كلاً من الاختبارات الورقية والرقمية.
• الحد الأقصى لكل نمط: اشترطت الهيئة ألا تتجاوز الفرص المتاحة لكل نوع من الاختبارات (الورقي أو الرقمي) أربع مرات. هذا يعني أن الطالب لا يمكنه استخدام كل فرصه الخمس في نمط واحد فقط.

وفي تصريح خاص لـ "سعودي 365"، أكد متحدث باسم الهيئة أن هذه الضوابط تأتي ضمن منظومة تقويمية شاملة تسعى الهيئة من خلالها إلى:

• ضبط مسار الاختبارات وضمان عدالة توزيع الفرص بين جميع المتقدمين.
• الحفاظ على مصداقية النتائج وقيمتها كمعيار أساسي في عمليات القبول الجامعي.

تنظيمات اختبار التحصيل الدراسي

في سياق متصل، كشفت الهيئة عن القيود المفروضة على اختبار التحصيل الدراسي، والذي يستهدف طلاب المرحلة الثانوية (الصف الثالث الثانوي فأعلى).

• فرص الاختبار: يقتصر عدد فرص أداء اختبار التحصيل على فرصتين فقط خلال السنة الواحدة.
• الحد الأقصى الشامل: لا يجوز أن يتجاوز مجموع الفرص المتاحة للطالب أربع مرات خلال ثلاث سنوات متتالية.

يقيس اختبار التحصيل الدراسي مدى استيعاب الطالب للمواد الدراسية التي تم تدريسها خلال المرحلة الثانوية. ويعتبر هذا الاختبار، إلى جانب اختبار القدرات، أحد الركيزتين الأساسيتين التي تعتمد عليها جامعات المملكة العربية السعودية في عمليات القبول، حيث تُدمج نتائج هذين الاختبارين مع المعدل التراكمي للطالب لتكوين المعادلة النهائية للقبول.

تهدف هذه التنظيمات إلى:

• تنظيم عملية أداء الاختبار وضمان جدية استجابة الطالب.
• الحد من ظاهرة التقدم المتكرر للاختبارات بهدف تحسين الدرجات، والتأكد من أن ذلك يأتي بناءً على استعداد حقيقي وفهم للمواد.

تابعوا التغطية الكاملة والشاملة لكافة المستجدات المتعلقة بالتعليم والتدريب عبر "سعودي 365"، حيث نسعى دومًا لتقديم المعلومة الموثوقة والمحدثة لخدمة المواطن والمقيم.